Rubikon je zajímavý nástroj pro pedagogy, kterým záleží na rozvoji charakteru svých žáků a studentů. Nabízí učitelům možnost formovat charakter prostřednictvím hry, která simuluje reálné situace. Tato moderní technologie, která je pro děti přitažlivá, poskytuje smysluplnou alternativu k bezmyšlenkovitému používání digitálních zařízení. Virtuální prostředí podporuje pozitivní rozvoj žáků a je účinnější než striktní omezení času stráveného před obrazovkami.
Diskuse ve třídě spojená s reflexí herního dění pomáhá žákům lépe poznat sebe sama a uvědomit si důsledky svého chování. Motivační prvky ve hře, jako ovlivnění schopností reálným chováním, podporují chuť utvářet vlastní charakter. Rubikon je cenným přínosem pro etickou výchovu a zaslouží si místo ve školách.
prof. PhDr. Jan Hábl, Ph.D.